Исследование МАЛ"Г: нет профессиональных оснований для раздельного обучения в магистратуре
Совет по высшему образованию (МАЛ"Г) заказал исследование, чтобы оценить спрос и целесообразность раздельного обучения в магистратуре по лечебным специальностям. Выводы экспертов, указывающие на отсутствие необходимости в сегрегации и пользу смешанного формата, не были представлены общественности и профильным комитетам Кнессета.
На следующей неделе Кнессет планирует проголосовать во втором и третьем чтениях по законопроекту депутата Лимор Сон Ремех-Мелех («Оцма Иегудит»). Документ, уже прошедший предварительное чтение, призван преодолеть решение Верховного суда и разрешить раздельное обучение по гендерному признаку на продвинутых академических степенях.
Как стало известно, комплексное исследование, заказанное Советом по высшему образованию (МАЛ"Г), не было представлено или обсуждено в профессиональных инстанциях. Исследование касалось магистерских программ по психологии и арт-терапии для ультраортодоксального сектора. Целью работы было выяснить, существует ли реальная ценность и спрос на обучение в раздельном формате.
В декабре 2024 года отчет был передан на профессиональный уровень, однако, по словам источников, министр просвещения Йоав Киш, возглавляющий МАЛ"Г, неоднократно откладывал обсуждение выводов. В результате документ не был представлен ни в самом Совете, ни в Комитете по образованию Кнессета, рассматривающем спорный законопроект.
Согласно данным источников, знакомых с содержанием отчета, исследование включает обзор литературы, масштабный опрос и серию глубинных интервью. Выводы оказались примечательными: обучение в смешанных группах по лечебным специальностям имеет явную профессиональную ценность. Более того, подчеркивается, что гендерное разделение в профессиях, связанных с оказанием помощи людям, может нанести ущерб качеству подготовки. Эти данные подтверждаются как профессиональными обзорами, так и свидетельствами студенток и преподавательниц программ первой степени, указывающих на низкий уровень обучения в раздельных группах.
Неожиданным для исследователей и министра стал вывод о том, что целевая аудитория — ультраортодоксальные студенты — позитивно относится к обучению в смешанных группах, видя в этом профессиональную значимость. Таким образом, базовое утверждение сторонников раздельного формата о высоком спросе на него внутри харедимского общества оказалось несостоятельным. Исследователи предложили промежуточные решения, такие как отдельные подразделения внутри смешанных групп, однако эти варианты не обсуждались всерьез.
Несмотря на завершение работы, отчет не был опубликован. В официальном ответе МАЛ"Г признали факт заказа исследования, но отметили, что оно еще не обсуждалось. При этом результаты поступили в ведомство более полутора лет назад. Высокопоставленные источники утверждают, что задержка была намеренной: «Министр и его заместитель, профессор Доди Шварц, поняли, что выводы не служат их повестке. Здесь действуют силы, работающие непрофессионально».
Профессор Шварц был назначен заместителем председателя МАЛ"Г как доверенное лицо министра, несмотря на протесты со стороны руководства университетов. Критики указывали на конфликт интересов, так как Шварц сделал карьеру в частном академическом колледже ОНО — одном из главных бенефициаров расширения программ раздельного обучения.
В ответ на запрос МАЛ"Г и министр Киш сообщили:
«Интеграция харедимского населения в высшее образование является национальной целью. МАЛ"Г видит большую ценность в предоставлении выпускникам харедимского сектора возможности интегрироваться в систему высшего образования. В отношении лечебных специальностей будет проведена проверка последствий открытия магистерских программ в раздельном формате. Результаты будут представлены в МАЛ"Г для принятия решения. На данный момент проверка не завершена, поэтому результаты не могут быть опубликованы».
