Израильские школьники разработали ИИ-платформу для подготовки к багрутам
В условиях войны и нестабильной ситуации в сфере безопасности группа из 14 учеников создала интеллектуальную платформу для подготовки к экзаменам на аттестат зрелости. Система на базе ИИ систематизирует учебные материалы, утвержденные Министерством образования, помогая тысячам школьников эффективно управлять процессом обучения.
В то время как израильские школьники находятся в самом разгаре сезона экзаменов на аттестат зрелости (багрутов), многие из них вынуждены справляться с дополнительной нагрузкой из-за сложной ситуации в сфере безопасности. Война «Железные мечи» продолжается, операция «Рев льва» против Ирана привела к потере учебных дней, а на севере страны ученики вынуждены сдавать экзамены в защищенных пространствах под угрозой ракетных обстрелов.
Именно в этих условиях родилось инновационное технологическое решение. Группа учеников, амбассадоров организации LEAD — трека по развитию лидерства в Израиле, выявила значительный пробел: несмотря на обилие цифровых инструментов, на сегодняшний день не существовало системы искусственного интеллекта (ИИ), адаптированной под требования израильской системы образования.
Ученики разработали учебную платформу на базе ИИ, которая консолидирует материалы для багрута в одном месте — в упорядоченном и надежном виде, опираясь на контент, утвержденный Министерством образования. Система предлагает инструменты для управления обучением: чек-листы, разбиение материала на этапы, планирование с дедлайнами и умными напоминаниями, имитируя опыт занятий с личным учителем.
Лиан Хен, ученица 11-го класса из Кирьят-Бялика и амбассадор организации, отмечает:
«Все началось с идеи наставника программы. Мы поняли, что в 2026 году нет системы на базе ИИ, которая опиралась бы только на надежные источники и была адаптирована к нашему учебному процессу.»
Проект основан на инструменте NotebookLM от Google, который позволяет ограничивать область поиска точными источниками информации. «Мы научились правильно настраивать этот инструмент. Мы создали сайт, где ученик выбирает предмет и получает структурированный план с четким чек-листом», — объясняет Хен.
Одним из ключевых преимуществ системы является минимизация галлюцинаций ИИ. «Когда нейросеть основывается на всем массиве данных из сети, она может ошибаться. Но когда она опирается на верифицированные материалы, результат становится гораздо надежнее», — добавляет она. «Мы собрали материалы у учителей, изучили программы-микуды и добавили инфографику, презентации и видеоролики, которые зачастую недоступны через обычный поиск в Google».
Инициатива, разработанная командой из 14 учеников, уже набирает обороты: около 6000 пользователей ознакомились с системой, а пилотный проект среди 100 учеников показал положительное влияние на успеваемость, особенно по предмету «язык» (лашон).
На сегодняшний день платформа поддерживает такие предметы, как ТАНАХ, биология, английский и язык. Физика и литература находятся на продвинутых стадиях разработки.
«Отзывы потрясающие. Мы получили фидбэк от учеников и учителей со всей страны. Наше стремление — охватить все предметы багрута и как можно больше учеников», — резюмирует Хен.
