Программа «Школа каникул» начнет работу во вторник в ряде муниципалитетов
Программа «Школа каникул» будет запущена в «желтых» и некоторых «оранжевых» населенных пунктах, где разрешена образовательная деятельность. Она рассчитана на воспитанников детских садов и учеников 1-2 классов и продлится пять дней по пять часов ежедневно.

Программа «Школа каникул» будет работать во время пасхальных каникул в «желтых» муниципальных образованиях, где разрешена образовательная деятельность согласно указаниям Службы тыла, при условии, что местные власти подали соответствующий запрос, а учреждения располагают стандартным защищенным пространством. В министерстве образования уточнили, что программа также охватит «оранжевые» муниципальные образования, для которых сделано исключение для проведения неформальных занятий. В связи с чрезвычайным положением вся деятельность будет проходить исключительно внутри зданий; мероприятия на открытом воздухе запрещены.
По заявлению министерства, запуск программы призван обеспечить детям стабильную образовательно-социальную среду и расширить поддержку семей в период каникул. Программа стартует в ближайший вторник для воспитанников детских садов и учеников 1-2 классов и продлится пять дней — до понедельника следующей недели. Занятия будут проводиться по пять часов в день силами педагогических коллективов, помощников воспитателей и работников образования, привлеченных местными властями.
Стоимость участия в программе субсидируется и зависит от социально-экономического индекса населенного пункта (по данным ЦСБ):
-
Индекс 1-4: 10 шекелей в день
-
Индекс 5-7: 20 шекелей в день
-
Индекс 8-10: 30 шекелей в день
Министр образования Йоав Киш прокомментировал инициативу:
«Мы последовательно работаем над расширением образовательного ответа и адаптацией системы к меняющейся реальности. Запуск программы "Школа каникул" позволяет нам предоставить учащимся стабильные рамки и социальную поддержку во время пасхальных каникул. Этот шаг сделан в координации со Службой тыла в рамках политики сохранения образовательной преемственности».





