Нью-Йорк запретил использование искусственного интеллекта в школах до восьмого класса

Нью-Йорк вводит временный запрет на использование искусственного интеллекта в школах. Мэр города Зоран Мамдани и канцлер по вопросам образования Камар Сэмюэлс объявили о полном запрете на использование инструментов ИИ для учащихся от детских садов до восьмого класса в предстоящем учебном году.

Годовая заморозка распространяется на все ориентированные на учащихся инструменты ИИ. Одновременно вводится отдельный запрет на использование чат-ботов сопровождения для всех возрастных групп. По данным телерадиовещательной корпорации BBC, новые правила затронут около 600 тысяч школьников в возрасте до 14 лет.

Приоритет человеческого общения

Мэр Нью-Йорка Зоран Мамдани объяснил мотивы этого решения:

«Детям нужны учителя и человеческий контакт, чтобы учиться и расти. Им необходимо развивать навыки вместе со своими одноклассниками, строить связи с педагогами и самостоятельно справляться со сложными задачами».

Параллельно с этим городская администрация вводит новые ограничения на экранное время в школах. Рекомендованный лимит составляет не более 30 минут в день для учеников 3–5 классов и не более 45 минут для учащихся 6–8 классов.

Протесты родителей и мнение ученых

Поводом для столь радикального шага стало возмущение родителей, обнаруживших масштабы проникновения ИИ в учебный процесс. В публикации Business Insider приводится пример бурного школьного собрания, на котором один из отцов рассказал, что его пятилетний сын ежедневно общался с чат-ботом. Мужчина признался, что был шокирован и глубоко разочарован этим открытием.

Это привело к созданию родительской коалиции, которая потребовала от властей приостановить использование технологий в младших классах ради сохранения базовых навыков развития и межличностного общения. В то же время часть родителей выступила против ограничений, утверждая, что изоляция от ИИ снизит технологическую грамотность детей и лишит их ключевых навыков, необходимых в будущем.

Нейробиолог из Ратгерского университета в интервью Business Insider подтвердил опасения специалистов:

«Исследования указывают на реальную опасность: инструменты ИИ могут замедлить развитие навыков решения задач у маленьких детей, поскольку они стимулируют делегирование мыслительного процесса внешнему источнику еще до того, как сформируются аналитические способности».

Разрыв между школой и домом

Решение властей Нью-Йорка подчеркивает растущую пропасть между школьными правилами и повседневной жизнью детей вне учебных заведений.

Согласно опросу организации Common Sense Media, статистика использования ИИ среди несовершеннолетних в США выглядит следующим образом:

• 86% детей и подростков в возрасте от 9 до 17 лет используют искусственный интеллект;

• 81% детей в возрасте от 9 до 12 лет сообщают о регулярном использовании этих технологий;

• 24% несовершеннолетних пользуются инструментами ИИ ежедневно.

При этом многие опрошенные признались, что родители никогда не обсуждали с ними правила безопасного и правильного использования искусственного интеллекта.