Экзамен по математике в условиях войны: испытание на стойкость
На этой неделе 342 976 израильских школьников приступают к сдаче экзамена по математике. В связи с операцией «Шаагат ха-Ари» и сложной ситуацией в сфере безопасности Министерство образования ввело ряд послаблений, включая дополнительные баллы и гибкую систему расчета итоговой оценки.

По прошествии почти трех лет с начала войны 7 октября 2023 года, на этой неделе сотни тысяч учеников приступают к одному из самых сложных испытаний — экзамену на аттестат зрелости по математике. Это происходит на фоне последствий операции «Шаагат ха-Ари», из-за которой школьники провели 42 дня в режиме дистанционного обучения, сталкиваясь с необходимостью постоянного пребывания в защищенных помещениях (МАМАДах) и высоким уровнем стресса.
Чтобы поддержать выпускников, министр образования Йоав Киш объявил о введении льгот: учащиеся получат дополнительное время (15%), фокусировку на ключевых темах и расширенный выбор заданий. Введена гибкая система учета годовой оценки («маген»): если она выше экзаменационной, ее вес составит 60%, в противном случае — 50%, при этом к каждому вопросу теста будет добавлено около 2 баллов. Жители линии противостояния получат право на прохождение адаптированного экзамена.
Инспектор по предмету математика Григорий Шпурин обратился к ученикам с напутствием:
«Перед экзаменами у нас возникают чувства давления и напряжения, и это нормально. Постарайтесь прийти на экзамен более расслабленными. Верьте в себя и в тот путь, который вы прошли; вложенные усилия, учеба и настойчивость сформировали у вас знания и способности, которые позволят вам добиться успеха.»
Мааян Коэн, ученица 11-го класса ульпанита «Орт» в Кирьят-Шмоне, сдающая экзамен на пять единиц обучения, отмечает, что сирены и звуки взрывов стали частью повседневности. «Внутри этого шума нам нужно было найти способ оставаться сосредоточенными», — говорит она. По ее словам, несмотря на огромные усилия учителей и дополнительные занятия в Zoom, дистанционное обучение не может полностью заменить живое общение. Тем не менее, благодаря поддержке школы, ученики подходят к экзаменам окрепшими.
Лиши Айзик, ученица 12-го класса школы «Орт Данцигер», также отмечает, что ее путь к аттестату стал уроком стойкости. После полутора лет эвакуации в Эйлат и возвращения домой ей пришлось интенсивно наверстывать упущенное. «Сегодня я знаю, что каждая задача, решенная во время сирены, была доказательством того, что никакие трудности меня не сломят», — делится она.
Особого внимания заслуживает опыт учеников Сдерота, которые годами жили под обстрелами, а после 7 октября были эвакуированы в отели по всей стране. Несмотря на все препятствия, в комплексной школе «Амит» удалось добиться значительных успехов: в прошлом году 26% учеников сдали математику на пять единиц обучения, что значительно выше среднего показателя по стране (16%). Элираз Даста, ученик 12-го класса, который ранее сомневался в своих силах, благодаря поддержке учительницы Бат-Эль Турджеман смог достичь выдающихся результатов и теперь планирует продолжить обучение в университете.





