Источник в Минфине подделал документ о зарплатах ультраортодоксальных воспитательниц

Анонимный источник в Министерстве финансов отредактировал профессиональный документ, удалив из него возражения профильных специалистов против повышения зарплат ультраортодоксальных воспитательниц. Об этом стало известно сегодня, во вторник, из центрального выпуска новостей. Документ был направлен в Министерство образования в преддверии специального заседания, которое должно состояться на следующей неделе в канцелярии генерального директора Меира Шимони.

В последнее время политические круги оказывают значительное давление с целью повышения зарплат воспитательниц, работающих в частных организациях в рамках так называемого «признанного, но неофициального образования». Этот шаг предполагает внедрение программы «Офек Хадаш», которая предусматривает повышение оплаты труда учителей в обмен на прохождение курсов повышения квалификации, расширение рабочей недели, а также учет стажа и ученых степеней.

Бюджетный отдел Министерства финансов подготовил документ, в котором перечислил недостатки применения данной программы к воспитательницам неофициального сектора. Основная претензия заключается в отсутствии у Министерства образования достоверных данных об этих сотрудницах, а также в специфике ведения дел в данных организациях.

Для ознакомления с оригинальным документом нажмите здесь.

Анонимный источник, редактировавший документ, удалил из него два ключевых пункта, в которых профессионалы выражали несогласие с распространением программы «Офек Хадаш» на эти детские сады.

Для ознакомления с поддельным документом нажмите здесь.

«В последнее время поступают политические требования об увеличении бюджетов, передаваемых садам в признанном образовании, посредством применения „Офек Хадаш“ также в признанных детских садах (не являющихся специальным образованием)», — говорилось в одном из удаленных фрагментов. — «Данный документ детализирует фактическую базу, представленную нам на текущий момент. Следует отметить, что речь идет о частичных данных, полученных в рамках встреч с Министерством образования».

В другом удаленном пункте подчеркивалось, что до сих пор не была обоснована экономическая необходимость такого шага, а также выражалось серьезное опасение по поводу возможных задержек выплат зарплат в организациях. «По всей видимости, в настоящее время нет оснований для продвижения этого шага. Если в будущем будет создана надежная база данных и представлена профессиональная необходимость, потребуется действовать в соответствии с упорядоченной схемой и при условии выполнения четких требований», — отмечалось в оригинале.

В поддельную версию документа была добавлена строка, содержащая странные опечатки. Этот вариант был отправлен в Министерство образования, где на следующей неделе ожидается проведение специального заседания по данному вопросу.

Источник, получивший обе версии, был поражен грубой подделкой и обратился в редакцию. В Министерстве финансов сначала категорически заявили, что фальсификация произошла не у них, а в Министерстве образования. В первоначальном ответе ведомства говорилось: «В Министерстве финансов существует один документ и только одна версия. Ни на каком этапе не было другой версии».

Однако после того, как мы указали, что документ был отправлен именно из Минфина — по имеющейся информации, из канцелярии нового генерального директора Исраэля Малахи, — нам сообщили, что речь идет о «черновике, отправленном по ошибке». Насколько нам известно, такого черновика в Министерстве финансов не существовало.

Сегодня вечером мы получили окончательный ответ от Министерства финансов: «У упомянутого письма есть один официальный документ, и он является определяющим, а не предыдущие версии или черновики, если таковые имеются».

Безусловно, вопрос повышения зарплат ультраортодоксальных воспитательниц, работающих в частных организациях, является легитимным, даже при отсутствии у государства полных данных. Однако тревогу вызывает сам факт грубой попытки исказить профессиональный документ специалистов Минфина, по всей видимости, под влиянием политического давления.