Лектор, ставший кумиром подростков, объясняет, как преодолеть страх перед математикой

Тысячи старшеклассников готовятся с ним к багруту, а студенты предпочитают его видео лекциям в аудиториях. Д-р Авив Цензор, чьи обучающие ролики набрали миллионы просмотров, рассказал в интервью «Глобс» о своем пути к преподаванию и почему он отказался от научной карьеры ради того, чтобы сделать математику доступной для каждого.

Источник
Лектор, ставший кумиром подростков, объясняет, как преодолеть страх перед математикой
Фото: Globes / ד''ר אביב צנזור / צילום: דוברות הטכניון

«Привет, Технион, принцы. Прежде всего, знайте, что я ваша должница. У вас есть один чармер, Авив Цензор, благодаря которому я сдала багрут по математике».

Когда Бар Эльмалиах в образе «Ха-Пшута» (Простушка) похвалила звезду преподавания математики из Техниона, даже дочь самого Цензора признала, что её отец — настоящая знаменитость.

Признаки популярности были заметны и раньше. «Я иду по улице, и люди меня узнают», — говорит д-р Цензор в интервью «Глобс». Его обучающие видео по математике на YouTube, доступные на английском и иврите, набрали миллионы просмотров. «Самые интересные случаи происходят за границей. В Риме ко мне подошел студент из Милана, никак не связанный с Израилем, и очень разволновался, сказав: „Благодаря вам я сдал экзамен“».

Д-р Авив Цензор

  • Личное: 54 года, женат, трое детей, есть собака.

  • Образование: три степени по математике в Технионе.

  • Постдокторантура: Калифорнийский университет в Риверсайде (США).

  • Дополнительно: доброволец в резерве (милуим), увлекается бегом на длинные дистанции. «Однажды я пробежал ультрамарафон — 60 км».


У вас просят селфи?

«И такое случается. Раньше я отказывался. Говорил — всегда вежливо — не сердитесь, я не знаменитость. Я пожимал руку, желал удачи, но не фотографировался. Это изменилось через неделю после 7 октября. Я был в кибуце Маген на волонтерской деятельности, и там была группа быстрого реагирования. Один из бойцов очень разволновался и попросил селфи, и в тех обстоятельствах я не мог сказать „нет“. Как можно отказать человеку в такой мрачный период?»

Функция возможных жизненных сценариев д-ра Авива Цензора никогда не стремилась к значению «селебрити». Какова вероятность того, что лектор математики в Технионе, идеально соответствующий академическому стереотипу и не активный ни в одной социальной сети, станет одной из самых узнаваемых фигур среди молодежи?

Добро пожаловать в инфинитезимальное исчисление

Он оказался в нужном месте в нужное время, но дело не только в этом. Когда смотришь его видео, особенно новые, снятые специально для широкой аудитории, сразу понимаешь секрет успеха. Он говорит с интонацией, напоминающей смесь Ярона Лондона, читающего детскую сказку, и гуру медитации с юмором Техниона. Его можно слушать долгие успокаивающие минуты и в конце почувствовать себя умнее, даже если вы не поняли тему до конца.

«Добро пожаловать на курс инфинитезимального исчисления 1. Ну, 1 — это потому что дальше есть и 2, но каков источник этого длинного названия? Посмотрите, сколько слогов! Чтобы оно не было длинным и пугающим, у него есть ласковое имя. Его называют „инфи“. Как чудесно!». Далее он терпеливо объясняет исторический фон терминов, упоминает людей, стоявших за ними, и разбирает математику с самых основ.

Можно понять, почему тот, кто провел во вселенной Цензора часы напролет, перематывая видео, чтобы лучше усвоить материал, чувствует, что этот человек стал частью его жизни.

Как все это началось?

«Технион еще 30 или 40 лет назад содержал видеотеку курсов, снятых перед живой аудиторией. Студенты брали их напрокат как книги, и когда мне предложили снять такой курс, я согласился. Мы записали несколько курсов первого года по математике, и когда их предложили выложить на YouTube, я снова не отказался.

Есть и другие отличные лекторы в Технионе, но так вышло, что я был среди первых в сети, и контент стал очень популярным».

Цензор стал известной фигурой среди тысяч студентов точных наук и инженерного дела, но настоящий прорыв произошел, когда он расширил контент до программы пяти единиц (ехидот) математики для старшей школы. Это произошло благодаря сотрудничеству Техниона с министерством образования. «Мы записывали видео, которые учителя могли использовать как учебные пособия, своего рода цифровой учебник».

А потом пришла пандемия. У учителей почти не было цифровых пособий, и при поддержке министерства образования многие начали использовать видео Цензора. Подростки стали пересылать их друг другу, и они превратились в часть израильского школьного фольклора. «Каждый год тысячи детей смотрят эти видео, так что сегодня очень многие меня знают».


А есть и TikTok?

«Нет, мы говорим об объяснениях на несколько минут. Была небольшая кампания в TikTok вокруг выхода серии „Просто математика“, но этот контент невозможно передать в формате TikTok, и у меня самого нет ни одной социальной сети. Даже Facebook».

В рекламных роликах появлялся и его пес Джорджи, который, как обычно, затмил всех. «И когда он однажды потерялся в Технионе, люди узнали его и смогли вернуть мне».

Математика — предмет не из легких

Цензор хоть и смягчился в вопросе селфи, но не стал инфлюенсером. Поздравлений с днем рождения он не записывает и не стремится монетизировать свою славу. «Я не записываю контент ради прибыли. Весь контент, который я создал, открыт бесплатно. Это часть моего кредо. На что я соглашаюсь? Давать лекции по педагогике и изменениям в преподавании. Это моя профессия».

На вопрос о том, что он понял о преподавании математики за эти годы, Цензор отвечает: «Математика — предмет не из легких. Уровень абстракции и последовательность тем означают, что как только вы упустили определенную идею, вы теряете всё, что на ней строится. Как учителю, понимающему материал, легко забыть, почему это было непонятно. Об этом я стараюсь себе напоминать.

Когда ученики теряют связь с материалом, возникает разочарование, которое они переживают как „я ненавижу математику“. Видео полезны, потому что позволяют вернуться назад и закрыть пробелы. Чем глубже понимаешь идеи, тем больше рассеивается тревога. Почти любую тему можно объяснить исходя из её логики, а не просто заучивая формулы».

«Я решил, что мое призвание — преподавание»

А как насчет исследований?

«Вы, возможно, удивитесь, но я больше не исследователь. 15 лет назад я принял решение, что мое призвание — преподавание. Это я делаю особенно хорошо и это я люблю. В академии исследователи пользуются гораздо большим престижем, но я выбрал быть только учителем».

Сегодня он воодушевлен сотрудничеством с министерством образования, в рамках которого учителя используют курсы «Просто математика» для обучения по методу «перевернутого класса». Этот метод предполагает, что ученики смотрят видео до урока, а время в классе тратят на углубление знаний и работу в группах.

«Сегодня ученику очень трудно выжить на пяти единицах математики без частного репетитора», — говорит Цензор. «Подход перевернутого класса позволяет ученикам учиться по видео, и тогда их учитель в классе становится их частным репетитором».

По словам Цензора, доступность видео привела к тому, что посещаемость лекций в вузах упала. «Иногда мы видим группу студентов, сидящую в кампусе вокруг ноутбука и смотрящую лекцию того самого преподавателя, которого они могли встретить лично в аудитории несколько часов назад. Это общемировая тенденция».

Тем не менее, Цензор продолжает экспериментировать с форматами обучения, пытаясь понять, как лучше сочетать асинхронные видео с живым взаимодействием, которое остается важной частью образовательного процесса.

Читайте также