Названы шесть победителей конкурса «Учитель страны» 2026 года

Шикма Элисиан, Хава Барнеа, Мулугета Хайлу, Ирис Мишан, Салам Салах и Равит Перец Шепс стали лауреатами 16-го конкурса «Учитель страны». Торжественная церемония награждения прошла в Тель-Авивском университете при участии президента Израиля Ицхака Герцога и министра образования Йоава Киша.

Источник
Названы шесть победителей конкурса «Учитель страны» 2026 года
Фото: Ynet / יובל חן, yuval chen

При сотрудничестве с Профсоюзом учителей и банком «Масад»

Шикма Элисиан, Хава Барнеа, Мулугета Хайлу, Ирис Мишан, Салам Салах, а также Равит Перец Шепс (в категории специального образования) стали победителями 16-го конкурса «Учитель страны». Имена лауреатов были объявлены вчера на торжественной церемонии в присутствии президента государства Ицхака Герцога и министра образования Йоава Киша. Всего в финал вышли 15 выдающихся педагогов. Мероприятие, которое вела Мири Нево, посетили генеральный секретарь Профсоюза учителей Яффа Бен-Давид, а также Орен и Лиат Смаджа — родители старшего сержанта резерва Омера (благословенна его память), павшего в ходе войны в секторе Газа. Семья учредила специальную награду в категории коррекционной педагогики в память о сыне, который сам был учеником системы специального образования и стремился к значимой службе в армии. Его жизненным девизом были слова: «Дерзать и не бояться потерпеть неудачу».

Зал «Смоларш» в Тель-Авивском университете был заполнен коллегами, семьями и учениками, пришедшими поддержать номинантов. Гостей церемонии ждала насыщенная программа с выступлениями менталиста Лиора Сушарда и дуэта «Несс и Стилла».

Знакомство с победителями

Мулугета Хайлу: «Каждое слово может стать поворотным моментом»

Учитель физики в средней школе имени Рабина в Кфар-Сабе, репатриировавшийся из Эфиопии. Мулугета получил образование в Технионе и около 20 лет работал инженером в проекте «Меркава». Несмотря на перспективы в оборонной промышленности, он выбрал преподавание, стремясь влиять на будущее поколение. В военное время он продолжал вести уроки, совмещая их со службой в резерве и связывая теоретическую физику с оборонной реальностью.

Салам Салах: «Я не преподаю материал, я учу детей тому, что они существуют»

Классный руководитель в школе имени Давида Елина в Тель-Авиве. Салам выбрала профессию педагога, чтобы помочь детям преодолеть чувство «невидимости», которое она сама испытывала в детстве. Её подход «педагогики сердца» строится на сострадании и глубокой личной связи с учениками. Признанием её заслуг стало выдвижение на конкурс самими родителями её воспитанников.

Равит Перец Шепс: «Перемены начинаются со связи, которая сохраняется, даже когда трудно»

Классный руководитель в школе «Нетаим» в Лоде, пришедшая в педагогику после карьеры в сфере организации мероприятий. Равит убеждена, что личная связь, стабильность и доверие — ключевые факторы для работы с детьми, имеющими эмоциональные и поведенческие трудности. Она также координирует социальное воспитание, работая над укреплением чувства общности в коллективе.

Ирис Мишан: «Я каждый раз изобретаю что-то новое»

Педагог с 32-летним стажем из школы «Нофей Арбель» в Гиносаре. Ирис интегрирует в учебный процесс любовь к природе, наукам и творчеству. Она верит в постоянное развитие и индивидуальный подход, благодаря которому даже отстающие ученики добиваются значительных успехов.

Хава Барнеа: «Не отказываться ни от одного ученика»

Учитель с 30-летним стажем из иерусалимской школы «Рехавия» имени Полы и Давида Бен-Гуриона. Хава убеждена, что качественное образование невозможно без веры в каждого ребенка и личного сопровождения. По её мнению, даже минимальные изменения в подходе к ученику могут оказать влияние на всю его дальнейшую жизнь.

Шикма Элисиан: «Я встаю каждое утро с искренней улыбкой»

Классный руководитель в школе имени Ариэля Шарона в Нагарии. Оставив карьеру в менеджменте и инженерии в 30 лет, она нашла свое призвание в школе. В условиях войны в Нагарии Шикма стала для своих учеников настоящим якорем, поддерживая связь через личные встречи и уроки в Zoom.


За время проведения конкурса в редакцию поступили тысячи рекомендательных писем. После тщательного отбора, включавшего интервью с директорами школ и общественной комиссией, были определены победители.

Президент Ицхак Герцог признался, что мечтает стать учителем после завершения своего срока, а министр образования Йоав Киш назвал педагогов «Железным куполом израильского тыла». Генеральный секретарь Профсоюза учителей Яффа Бен-Давид подчеркнула необходимость наделения учителей большими полномочиями для обеспечения будущего страны.

Все 15 финалистов получили почетные грамоты и ноутбуки от банка «Масад». Шесть победителей также отправятся в ознакомительную поездку в Нью-Йорк в рамках программы совершенствования английского языка ТАЛМА.

При сотрудничестве с Профсоюзом учителей и банком «Масад».

Читайте также