Верховный суд рассмотрит петицию о неравенстве в финансировании школ

Верховный суд проведет в понедельник очередное заседание по петиции, оспаривающей разницу в объемах финансирования между учащимися государственного и государственно-религиозного образования. Параллельно государство обратилось к суду с просьбой об отсрочке на полгода для завершения всестороннего анализа вопроса Министерством образования.

Данные самого министерства подтверждают отсутствие равенства в распределении бюджетных средств, что напрямую влияет на размер классов, количество учебных часов и доступные школам ресурсы. Иск был подан руководством родительских комитетов, центром «Манор» и Советом по государственному светскому образованию.

По утверждению заявителей, учащиеся государственно-религиозного сектора получают больше средств, чем их сверстники в государственных светских и арабских школах. Разрывы объясняются как целевыми бюджетными постановлениями, так и методикой применения общих критериев, таких как размер учреждения, география, наполняемость классов и количество учебных часов.

Согласно представленным данным, разница в финансировании существенна:

• В средних школах (хативот бейнаим): 23 971 шекель на учащегося государственного светского образования против 29 630 шекелей на учащегося государственно-религиозного образования.

• В старших школах (хативот элионот): 38 337 шекелей на учащегося государственного светского образования против 48 312 шекелей на учащегося государственно-религиозного образования.

В петиции подчеркивается, что государственно-религиозная система изначально получает надбавку учебных часов: один дополнительный час в начальной школе на молитву, три часа в средней школе на молитву и иудаику, а также 12 дополнительных часов в старшей школе, что эквивалентно четырем единицам обучения к аттестату зрелости. По оценкам заявителей, стоимость этого разрыва составляет около 1,5 миллиарда шекелей в год.

В своем ответе государство настаивает, что государственно-религиозное образование является отдельным потоком с уникальными характеристиками, закрепленными в законе. Позиция властей заключается в том, что предыдущие судебные решения подтвердили легитимность финансирования этих нужд. Также утверждается, что повышенные расходы обусловлены демографическими особенностями, включая более высокую долю новых репатриантов и учащихся системы специального образования.

Министерство образования запросило у суда еще шесть месяцев на проведение масштабного картирования бюджетов. Государство уточнило, что выводы не будут внедрены в предстоящем учебном году (5787), а только в 5788 (2027–2028), и предложило отчитываться о ходе работы до 31 декабря 2026 года.

Д-р Ариэль Леви, генеральный директор Совета по государственному светскому образованию, прокомментировал ситуацию:

«Государство признает, что учащиеся не равны в системе образования и что учащиеся государственно-религиозного образования имеют право на избыточное финансирование. Вместо того чтобы исправить это, государство закапывается в аргументах, противоречащих закону о государственном образовании. Вместе с тем, мы рады, что государство уже признало часть разрывов и объявило о первых шагах по их исправлению. После года и трех месяцев, в течение которых Министерство образования затягивало свой ответ, оно просит снова отложить обсуждение, чтобы «завершить штабную работу». Если суд удовлетворит просьбу, новые поколения учащихся государственного светского образования будут недофинансированы и в следующем учебном году».