Три года войны: израильские дети переживают глубокий кризис доверия и травму

Спустя три года после начала войны израильские дети сталкиваются с тяжелой травмой предательства и кризисом доверия к государству, что приводит к росту тревожности и всплеску подросткового насилия.

Ynet•Автор: Тамар Трабельси Хадад
Источник •
Три года войны: израильские дети переживают глубокий кризис доверия и травму
Фото: Ynet / עמרי שטיין, הרצל יוסף

Спустя три года после начала войны психологические травмы, перенесенные многими детьми, не проходят. Ребенок не должен задаваться вопросом о том, в безопасности ли его дом, смогут ли родители защитить его и выполнит ли государство свои обязательства. Поскольку во многих случаях этого не произошло, специалисты фиксируют новое измерение травмы — кризис доверия к тем, кто должен был их защищать.

«Разочарование и чувство растерянности, порожденные этим кризисом, во многих случаях выливаются в словесное и физическое насилие, вандализм, тревожность и подрыв авторитета родителей и учителей», — объясняют эксперты. Профессор Ашер Бен-Ариех, исследователь детского благополучия и председатель израильского национального центра «Офэк», отмечает, что возникла травма особого рода.

Измерение предательства

«Дети пострадали именно там, где они должны были чувствовать себя в наибольшей безопасности, в то время как их родители, не по своей вине, не смогли их защитить», — подчеркивает профессор Бен-Ариех. По его словам, если сравнивать это с затяжными травмами разного рода, здесь прослеживаются определенные параллели с событиями 7 октября. У подростков наблюдаются схожие последствия: агрессия, трудности в учебе, депрессия и тревожные расстройства.

В центре «Офэк», созданном после трагедии 7 октября, эти выводы пытаются воплотить в новые модели реабилитации через школьные программы. Ноа Петrushка Афек, докторант Еврейского университета и директор центра «Офэк», отмечает, что кризис доверия проявляется повсеместно — от недоверия к государственным институтам до семейных структур.

«Дети и подростки страдают от сопутствующих симптомов. Всплеск вандализма и насилия среди молодежи, а также отказ обращаться за помощью — всё это проявление недоверия и протеста против системы. Они не хотят лечения и не доверяют взрослым», — говорит Петрушка Афек.

Статистика и рост диагностированных расстройств

По данным центра «Офэк», с начала войны погибли 69 детей, а более 1500 были доставлены в больницы с травмами. На второй год конфликта число подростков, у которых диагностировали тревожные расстройства, выросло примерно на треть по сравнению с предыдущим годом, а число случаев расстройств пищевого поведения увеличилось на четверть. Кроме того, около 275 тысяч детей росли в условиях, когда один из родителей месяцами находился на службе в резерве.

Председатель Федерации психологов Йона Бурштейн также отмечает, что война породила новые виды травм, включая те, которые вызваны утратой чувства безопасности. Представители школьных советов отмечают, что молодежь до сих пор борется с последствиями стресса, а понятие «возвращения к рутине» для многих остается фикцией.

Ситуация на севере и реакция Минобразования

17-летняя Таля Бен-Брух из Бейт-Шеана подчеркивает, что молодежь северных районов продолжает сталкиваться с тревожностью и изоляцией: «Война, возможно, завершилась, но мы все еще живем с ее последствиями — бессонными ночами и ощущением одиночества».

В Министерстве образования заявили, что психологическая служба ведомства непрерывно сопровождает учащихся и педагогические коллективы с 7 октября. Были расширены часы консультаций, внедрены новые инструменты для выявления стресса и созданы специализированные программы для укрепления устойчивости и чувства принадлежности к коллективу.

Читайте также