Кнессет утвердил родительские платежи на 2026/27 учебный год
Комиссия Кнессета по образованию утвердила размер родительских платежей на предстоящий учебный год, сохранив их на прежнем уровне. Несмотря на статус «бесплатного образования», ежегодные расходы домохозяйств на школьные нужды исчисляются миллиардами шекелей.
Несмотря на законодательный статус «бесплатного образования», родители в Израиле продолжат оплачивать сотни и даже тысячи шекелей в год за дополнительные школьные услуги. Комиссия Кнессета по образованию утвердила в понедельник таблицу родительских платежей на 2026/27 учебный год: суммы варьируются от 253 шекелей для воспитанников детских садов до 1372 шекелей для старшеклассников.
Платежи покрывают культурную корзину, экскурсии, программу ШЛАХ, взносы в родительские комитеты и организацию выпускных вечеров. Также был утвержден сбор за аренду учебников на 2027/28 учебный год в размере 280–320 шекелей на ученика.
Большинство данных сборов являются добровольными, за исключением страхования от несчастных случаев — обязательного платежа, который в 2026/27 учебном году составит 69 шекелей на ученика.
Хотя тарифы остались без изменений, в ходе заседания вновь возник вопрос о целесообразности финансирования системы образования с годовым бюджетом свыше 90 миллиардов шекелей за счет родителей. Согласно данным Исследовательско-информационного центра Кнессета, в 2025 году расходы домохозяйств на услуги в рамках формального учебного дня составили около 5,2 миллиарда шекелей (без учета групп продленного дня и интернатов). Из них 1,9 миллиарда шекелей приходятся на статьи, регулируемые комиссией.
В ходе обсуждения прозвучала резкая критика текущей модели. Представитель Совета по защите прав ребенка Ноам Вильдер призвала полностью отменить платежи и переложить расходы на государство:
«Образование должно быть бесплатным, а не наполовину бесплатным. Это право ребенка, и он должен его получить».
Директора школ также выразили недовольство своей ролью в этом процессе. Хагай Аарони, представитель организации «Манхигим» и директор школы имени Джонатана Сакса, отметил:
«Мы, директора, не хотим быть сборщиками платежей. Уберите нас оттуда».
По его словам, утвержденные тарифы зачастую не покрывают реальных затрат, что ставит руководство школ в затруднительное положение. В качестве примера он привел экскурсии для первых классов: «Сбор в 101 шекель не покрывает реальную стоимость в 150 шекелей, из-за чего директора вынуждены искать способы компенсировать разницу».
