Система образования — это не только место обучения, но и пространство безопасности

Перед лицом этих угроз нет места нерешительности. Чтобы обеспечить безопасное будущее Государству Израиль, мы должны действовать решительно для устранения опасностей, и прежде всего — иранского режима и его сателлитов в регионе. Победа в этой кампании является фундаментальным условием для укрепления безопасности Израиля на многие годы вперед.

Однако наряду с военной кампанией ведется и другая — менее шумная, но не менее критическая: битва за национальную стойкость израильского общества. Страна может выстоять в затяжной войне только в том случае, если ее тыл силен, стабилен и един.

Система образования играет центральную роль в гражданском тылу. С начала войны я встречаюсь с работниками образования по всей стране. Я видел учителей и учительниц, директоров и директрис, воспитателей и педагогические коллективы, и раз за разом открываю для себя их самоотверженность, чуткость и чувство долга. Именно в эти дни неопределенности и беспокойства педагоги становятся для учеников якорем стабильности и рутины.

Система образования — это не только место обучения. Это пространство, которое дает детям ощущение безопасности, принадлежности и надежды. Встреча учеников с учителями, повседневная рутина и образовательное сообщество — все это укрепляет чувство защищенности детей и стойкость всего израильского общества. Поэтому одна из наших главных целей — вернуть систему образования к работе там, где это можно сделать безопасно.

Наряду со стремлением сохранить рутину и образовательную преемственность, нас направляет один принцип: безопасность детей и педагогических коллективов превыше всего. Мы не идем на неоправданный риск. Каждое решение принимается в полной координации с Командованием тыла и всеми органами безопасности, в соответствии с актуальной картой угроз.

С самого начала войны я возглавил план по постепенному, ответственному и дифференцированному возобновлению работы системы образования. Реальность в сфере безопасности в Израиле неоднородна, уровень угрозы варьируется в зависимости от региона, и поэтому политика должна быть адаптирована к ситуации на местах.

Так работает система образования: строгое соблюдение безопасности учащихся и педагогических коллективов при постоянных усилиях по сохранению рутины, образовательной преемственности и национальной стойкости.

Мы все с гордостью смотрим на пилотов, бойцов ЦАХАЛ и всех сотрудников сил безопасности, действующих самоотверженно и мужественно ради защиты Израиля, и молимся об их успехе. Но рядом с ними стоят работники образования, находящиеся на фронте национальной стойкости. Вместе, фронт и тыл, мы продолжим стоять единым строем, чтобы обеспечить безопасное и сильное будущее Государству Израиль.