«У тебя есть пульс? Учи»: секретная переписка учителей о крахе системы
Нехватка учителей велика и вредит ученикам. Директора, не находящие квалифицированных кадров, отправляют в классы студентов, помощников воспитателей и даже демобилизованных солдат. Иногда один педагог вынужден быть классным руководителем сразу в двух классах. Сообщения в закрытых форумах раскрывают глубину кризиса, который Министерство просвещения пытается скрыть.
Министерство просвещения пытается приукрасить реальность, однако переписка учителей в закрытых форумах, где они говорят без фильтров о происходящем в школах, раскрывает истинное положение дел и то, как это вредит ученикам.
«Можно ли обязать учителя выйти на замену в то время, когда он должен проводить индивидуальные или специализированные занятия?» — спросила одна из учительниц, добавив: «Завуч утверждает, что это учебный час, и это разрешено». Тем самым она обнажает беспомощность системы: педагогов вынуждают преподавать в классах даже в часы, отведенные для индивидуальной работы. В итоге ученики, испытывающие трудности, не получают необходимой им помощи.
В ряде случаев у учителей отменяют часы пребывания в школе, предназначенные для проверки контрольных работ, выполнения педагогических задач и проведения совещаний, чтобы заполнить пробелы в расписании. Ответы коллег не заставили себя ждать: «Это запрещено, но, видимо, никого это на самом деле не интересует».
«Гнут всё»
Нехватка учителей в системе образования велика, особенно в центральном регионе. Директора не могут найти квалифицированных специалистов (имеющих профильное образование) и вынуждены вводить в классы студентов педагогических вузов, помощников воспитателей и даже демобилизованных солдат без соответствующей подготовки.
Одна из учительниц отметила: «В нынешнюю эпоху в Министерстве просвещения гнут всё, даже готовят воспитателей за три месяца». В конечном счёте страдают ученики: те, кто должен преподавать материал, не были к этому подготовлены.
Нежелание быть классными руководителями
Ещё одна проблема — нехватка классных руководителей, поскольку учителя-предметники отказываются брать на себя эту нагрузку. «Мне стало известно, что в школе, где я преподаю, четыре учительницы взяли на себя по два класса из-за нехватки кадров», — написал один из педагогов. Другие учителя рассказывают похожие истории. «Нет эксплуатации хуже, чем эта», — с разочарованием написала одна из них.
Одна учительница объяснила, почему это разрушительно для учеников, лишающихся индивидуального внимания:
«В сутках недостаточно часов, чтобы привести весь класс к высоким достижениям, а тут два класса?»
Преподавание — одна из самых изматывающих профессий. Учителя выходят на пенсию в 62 года, но многие просят о досрочном выходе, чувствуя, что не способны продолжать работу. Однако Министерство просвещения из-за дефицита кадров разрешает досрочную пенсию только в соответствии с жесткими квотами.
Переписка показывает, что Министерство просвещения затягивает с ответами, и многие учителя придут 1 сентября в школу разочарованными. «Сказали, что кто не получил — уже не получит. Это ответ после 36 лет преподавания в возрасте 59 лет — это просто позор», — написала учительница.
