«Желтые зоны» как обманчивое солнце: план Киша не соответствует реальности
«И в месте, где нет людей, старайся быть человеком», — гласит трактат «Пиркей Авот». Эти слова приходят на ум, глядя на парализованную систему образования, где уже 18 дней дети лишены полноценных занятий из-за ракетной угрозы.

«И в месте, где нет людей, старайся быть человеком», — гласит трактат «Пиркей Авот», глава 2.
Я вспомнил этот стих в связи с происходящим в системе образования, которая парализована с начала второй иранской войны. Уже 18 дней дети Израиля отстранены от занятий из-за ракетной опасности. Часть из них учится через Zoom, другие проводят время перед телевизором или за компьютерными играми. Дети в детских садах также не посещают занятия, что вынуждает родителей, несмотря на решение властей вернуть экономику к работе, оставаться дома. На вопрос о том, что делать с младенцами и малышами и кто будет за ними присматривать, ответ был, плюс-минус: «Справляйтесь сами».
После консультации с Командованием тыла министр образования Йоав Киш объявил, что в населенных пунктах, определенных как «желтые», где почти не слышны сирены и «где учащиеся могут безопасно добираться до школ при наличии предупреждений», будут проводиться занятия. Речь идет о долине Бейт-Шеан, Иорданской долине, Самарии, Иудее, Мертвом море, западном Лахише, окрестностях Газы, западном Негеве, южном Негеве и Араве. Решение благое, но не до конца продуманное.
Главным образом оно не соответствует реальности. Ведь в части этих самых «желтых» зон звучали предупреждения и работали сирены — в долине Бейт-Шеан, в окрестностях Газы, в Иорданской долине, в Араве, в Самарии и других местах. То есть практически везде, где был присвоен «желтый» статус. Конечно, государство имеет право управлять рисками, это его прямая роль. Но стоит прислушаться и к мэрам городов, и к главам местных советов в тех районах, где было разрешено фронтальное обучение. Подчеркнем: несмотря на решение Командования тыла и министерства образования, окончательное слово о возобновлении занятий остается исключительно за местными властями. Также за родителями сохраняется право не посылать своих детей в школу, даже если это возможно. Родители опасаются пути в учебное заведение и ситуаций, когда, например, прозвучит сирена и десятки или сотни детей бросятся в защищенные пространства.
Главы местных властей встали на сторону родителей и учеников: значительная их часть объявила, что, хотя для них был выбран «желтый» цвет солнца, небо все еще остается мрачным, и они не готовы открывать образовательные учреждения. Они взяли на себя ответственность и стали «людьми» в том месте, где других не было.
Государству Израиль, для которого нынешний раунд, по всей видимости, не станет последним, следовало бы поспешить с формированием общенационального плана по защите всех образовательных учреждений и разработать точные инструкции, которые сохранятся на поколения. Наши дети — это самый важный ресурс. Мы обязаны защищать их любым способом.
Наряду с этим государство обязано встать на сторону молодых пар, у которых есть дети раннего возраста, посещающие частные детские сады. Государство хоть и обещало, но упорядоченных государственных учреждений для детей 0–3 лет не существует. Родители вынуждены платить огромные суммы, варьирующиеся от 4500 до 5500 шекелей в месяц за частный сад. Прошло более двух недель, банковские платежи проходят, в то время как дети остаются дома, а родители вынуждены оплачивать еще и услуги нянь. Сады, с определенной долей справедливости, отмечают, что по-прежнему платят аренду, муниципальный налог (арнону) и прочее. Но зарплату работникам должно выплачивать государство, уменьшая финансовую нагрузку на родителей. Или, как вариант, каждой семье, предъявившей квитанцию об оплате частного сада, должен перечисляться грант напрямую на банковский счет.
Так будет правильно. Так создается доверие.
Ошиблись? Исправим! Если вы нашли ошибку в статье, мы будем рады, если вы поделитесь с нами.



